精选团结协作方面存在问题(团结协作意识自身存在的问题101句)

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精选团结协作方面存在问题(团结协作意识自身存在的问题101句)

团结协作意识不强整改措施 1、团结协作意识不够 (1)、每个人都会有自己薄弱的地方,面对自己的不足,我们应该主动去向那些在这方面优秀的同学请教、学习,同时,学习优秀的同学

精选团结协作方面存在问题(团结协作意识自身存在的问题101句)

团结协作意识不强整改措施

1、团结协作意识不够

(1)、每个人都会有自己薄弱的地方,面对自己的不足,我们应该主动去向那些在这方面优秀的同学请教、学习,同时,学习优秀的同学应该乐于助人,帮助学习薄弱的同学,与之组成互助小组。班委,积极分子等应该起到模范带头作用,主动为大家提供服务。

(2)、从严落实d风廉政建设主体责任。办d组认真落实从严治d的政治责任,把d风廉政建设工作的重要内容和根本措施,与业务工作紧密结合,一起部署,一起落实,一起检查,一起考核,做到“两手抓,两手都要硬”。d组书记带头落实第一责任人责任,班子成员和处室(社、馆)负责人认真履行“一岗双责”,抓好d风廉政建设。深入落实《江苏省地方志办公室d组关于落实d风廉政建设d组主体责任的实施办法》,明确d组领导班子责任、领导班子成员责任、处室主要负责人责任。调整充实办落实d风廉政建设责任制领导小组,加强对d员干部教育、管理、监督。开展年度d建工作考评,进一步突出重点,聚焦问题,以督促各d组织全面履行“两个责任”,实现压力层层传导。2017年2月7日,召开全体人员会议,传达贯彻十三届省纪委二次全会精神,安排部署d风廉政建设任务,办d组书记分别与d成员、处室(社、馆)主要负责人签订年度d风廉政责任书,并提出明确要求。制定《d风廉政建设责任制考核细则》,明确组织领导、考核对象、考核内容、考核方式、考核等次、结果运用等。

(3)、(3)要保持良好的情绪,教育学生自己去找快乐,体验快乐。如帮助了同学,心里很高兴;对邻居老人做了好事,心里快乐;犯了错误勇于承认,得到老师的表扬,同时心里也轻松了;面对一大难题,埋头苦思,终于找到解题方法,更是快乐无比。快乐是自找的,我曾出题给学生;有同学书包带子断了,在校门口愁眉苦脸地等父母接,另一种情况是自己抱着书包就近找摊修好了书包,高高兴兴地背书包回家了,你会怎么做呢?要保持良好的情绪,还要帮助学生提高自我认识能力,使小学生能调节自己的心理和行为,增强对挫折的耐受力,才能更好地适应生活。

(4)、通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

(5)、树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

(6)、切实解决师德师风建设中的突出问题。要坚决反对工作不负责任,不思进取、敷衍塞责;坚决反对只教书,不育人,轻视德育的倾向;坚决反对讥讽、歧视、侮辱学生、体罚和变相体罚学生的行为;坚决反对向学生推销教辅资料及其它商品,索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为;坚决反对腐败玩乐行为;坚决反对擅自停课、缺课、离岗;坚决反对工作消极怠工,目无组织和领导,同事之间闹不团结的现象。要通过开展师德师风整改活动,努力实现“五个求实效”,即:加强政治学习,在提高道德水平上求实效;爱岗敬业,教书育人,在提高教育教学质量上求实效;关爱学生,在增强服务意识上求实效;解决教师队伍中存在的突出问题,在树立教师良好教师形象上求实效;推进学校各项工作,在开创教育工作新局面上求实效。

(7)、榜样的力量是无穷的。发挥身边的榜样的示范和导向作用,坚持以先进型的思想和情操带动全体教职工,激励教师发挥积极性、创造性。充分利用各种机会,总结经验,推广典型,表扬先进,指出不足,提出改进措施,推动教师职业道德建设。

(8)、宿舍方面,由于电脑较为普及,学生普遍热衷于玩网络游戏、看电影,部分学生甚至一整天都留在宿舍玩游戏,从而引起的熬夜、睡懒觉现象越来越多。也因此造成学生对宿舍卫生的不自觉性,学生宿舍脏、乱、差等现象也越来越严重。

(9)、教师参差不齐。名师和学科带头人缺乏,年青教师的成长缓慢。

(10)、在教育中让学生知道理想是高于现实的东西,美好的理想转化为现实,需要经过努力,经过奋斗,不想努力,不愿奋斗,理想永远只是空想,毫无意义。

(11)、教学水平还有待提高。此刻的孩子喜欢多才多艺,花样翻新的老师。如果总是一种教学形式、教学风格,必然会让学生感到倦怠。

(12)、现场工程管理经验不足,对一些工程问题没有预见性。当然,在来工地这快一年多地时光,透过大家帮忙,自我努力改正的问题也有很多。比如,同事间团结协作的潜力增强,工作的机动性地提高,相关隧道的专业技术知识有了很大进步等等。

(13)、认真学习领会,统一思想认识。省委巡视组反馈巡视意见后,办d组立即召开会议,认真学习反馈意见和整改落实工作要求,坚决把思想和行动统一到省委巡视反馈意见和整改要求上来。办d组认为,省委巡视反馈意见指出的问题,一针见血,切中要害,非常深刻,提出的整改意见符合实际,具有很强指导性和针对性。要把巡视整改与深入学习贯彻d的十八届六中全会精神、省第十三次d代会精神相结合,切实解决巡视反馈指出的突出问题,推动巡视整改,确保中央和省委决策部署落地落实。

(14)、工作中,和同志们相处都是一直以和谐为贵,以尊重为首,从不与同志闹矛盾,和他们一起钻研、一起讨论。

(15)、全面落实d风廉政建设责任制,将d风廉政建设纳入领导班子成员职责范围,建立签字背书制度,d组主要负责人和班子成员对职责范围内的d风廉政建设工作部署、考核结果签字,对重要情况、重大问题、重要线索亲自审阅、提出意见并签名。d组书记与各处室、中心负责人签订d风廉政任务书,与班子成员进行廉政谈话,强化领导班子成员“一岗双责”意识,做到d风廉政建设和业务工作“两手抓、两促进”,既落实好分管职责,又对分管处室、中心加强监督管理。

(16)、(1)有不少学生存在不同程度的幽闭症、抑郁症以及孤僻独立,

(17)、二是工作规范化程度不高,内部管理制度需要进一步健全完善。由于建所时间短,虽然制订了一些规章制度,但还很不完善,离用制度管人、管权、管事的要求,尚有较大差距,尤其是科室内部岗位职责和业务工作流程还没有进一步细化明确,在目前人员少,工作量大的情况下,不能做到科学合理的安排人员和时间,不能统筹兼顾安排好各项工作,经常出现顾此失彼的现象。

(18)、问题班子政治敏锐性不强,对中央八项规定精神执行不到位

(19)、充分发挥基层d支部战斗堡垒作用,树牢为民服务理念,强化服务意识,局班子成员和业务股室加大深入基层调研指导力度,压实责任,通过督促指导、业务培训、顶岗学习、新媒体指导等多种形式指导服务乡镇提升人力资源和社会保障工作,社保、就业、被征地农民养老保障等业务科室深入八乡镇指导工作9次;

(20)、在爱岗敬业方面,我基本上能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在备课、上课、批改作业等方面,偶尔有敷衍塞责现象。

2、团结协作方面存在问题

(1)、是强化创新意识,全面推进工作。创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺的不竭动力,也是一个政d永葆生机的源泉。我将进一步解放思想,转变观念,牢固树立创新意识,把创新作为工作的灵魂,突破传统思维模式,创新思想、创新观念、创新内容、创新方法,本着“有所为,有所不为”的原则,在实际工作中边实践、边探索、边总结,不断改进工作方法,推进工会工作不断向前发展。

(2)、关于“未严格执行d组议事规则”的问题整改。

(3)、抓紧课堂纪律,保证学习效果。平时我要求学生“学会倾听”,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每一节课。这样保证了课堂的纪律。课堂上,个别同学偶尔会小声交谈,影响别的同学听课。课后班委就会根据情况对他进行劝说,照顾了这些同学的自尊,既不致于引起他们的反感又可以诱使他们自省,达到了事半功倍的教育效果。一丝不苟做好考勤工作为了保证学生上课、早签的出勤率,考虑到实际的可操作性,我们班由副班长对该班同学的上课出勤情况做记录,每周汇总到我这里,每次班会,都对学生的出勤情况和综合积分情况在班会上公示。

(4)、二是加强理论学习、不断提高自身素质。今后将全面、系统、准确地加强理论学习,努力打下坚实的政策理论功底,拓宽个人知识领域。按照通读与精研相结合、理论与实践相结合的原则,确定学习中心,制定合理

(5)、以上由于经验不足,对突发事件处理不够完善,思考问题不够深入,在今后的工作中我会努力改正,加强学习,弥补我的不足。

(6)、坚持是一种品质,绳锯木断、水滴石穿,并不是由于力量强大,而是能坚持不懈。可我正缺乏这种品质。我做事情总是忽冷忽热,属于“看了激动,听了感动,回去不动,想起来一阵子干几天,放下了长时间埋怨”的典型。每天坚持读书做不到,坚持写日志做不到……这都是不求进取的惰性思想在作怪。行动才有收获,坚持才有奇迹,道理最简单,可做起来却很难。

(7)、在科学发展上,存在着思想僵化、惰性思维等问题;

(8)、问题深入基层调研少,供销社发展思路不清、办法不多

(9)、政治理论方面的内容看的少,市场经济理论,法律知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广,在思想上对本职工作应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足。

(10)、欢迎广大干部群众对巡察整改落实情况进行监督。如有意见建议,请及时向我们反映。

(11)、总之,我将抓住这次师德师风教育活动的契机,进一步提高认识,从我做起,从此刻做起,从一切能够做的事情做起,对孩子多一份关爱,对教育多一份执着,多一些奉献,少一些怨言,做一名无愧于学生无愧于家长无愧于社会无愧于自己的人民教师。

(12)、为了实现“三位一体”的教育合力,使教育教学工作能圆满完成,我采用“家校联系本”、电话联系、家访等多种方式,积极主动地与家长联系,认真听取意见和建议,争取家长们对班级管理工作的支持与配合,共同探讨教育孩子的可行方法。

(13)、创新意识不强。用学到的政治理论改造自己世界观和人生观方面做的不够,表现为开拓创新精神不太强,有时对工作标准要求的不高。思想落后,不能积极地用创新的思维去思考、解决问题。

(14)、关于“班子‘一岗双责’意识不强”的问题整改。

(15)、整改情况:一是完善学习制度。进一步完善了d组理论学习中心组学习制度、d员干部学习制度,建立了人社大讲堂(夜校)等学习制度,严格执行“三会一课”制度。二是用好学习载体。以开展d史学习教育、“重学习、抓落实、创一流”主题实践活动、“标高质优助力发展”大讨论活动等为契机,通过d组理论学习中心组、d组会议第一议题“微学习”、d支部主题d日、人社大讲堂等学习形式深化学习内容。用好“学习强国”“云岭先锋”等APP和云南干部在线学院等载体,持续深入推进思想政治理论武装。组织开展“清明祭英烈”、“缅怀革命先烈,追忆革命历史”、参观通甸镇武装暴动陈列馆等活动,通过形式多样的学习活动,切实增强学习的针对性和感染力。三是抓实理论学习。积极探索丰富的学习形式和学习内容,全面、及时、系统的深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和d的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神以及贯彻中央、省委、州委、县委重要要求、重要讲话、重要指示精神。截至目前,开展d组理论学习中心组集中学习研讨12次、d组会议第一议题“微学习”16次、d支部主题d日11次、人社大讲堂(夜校)14期;主要领导为所在d支部和挂联村d支部上d课3次。

(16)、b.根据学生的违规情况,制定详细的惩罚措施,要求学生参与制定,全体学生通过实行。

(17)、整改情况:严格执行中央八项规定精神和实施细则等相关要求,完善修订《兰坪县人力资源和社会保障局考勤管理办法》、《兰坪县人力资源和社会保障局职工差旅费管理办法》等规章制度,将财经纪律、公务接待制度等纳入“人社大讲堂”进行学习,做到全体干部职工严格执行财经纪律、严格遵守中央八项规定、公务接待制度等相关要求。全面对违规发放津贴、补贴、奖金等费用问题进行自检自查,全部收回已发放的2017年1月违规发放单位内部评先评优奖金2300元,此笔资金已汇至审计专户中。

(18)、一是严格落实中央八项规定及实施细则精神,严肃财经纪律,加强财务票据审核,严格按照差旅费报销标准执行,对违规费用予以及时清退,共清退691元;二是在公司内部开展自查自纠工作,举一反对同类问题和责任人一并整改,经自查,没有查到其他违规问题;三是严格按照《长汀县县直机关差旅费管理办法》之规定,2018年6月25日按照立巡立改要求制定了差旅费审批单,完善审批程序;四是建立健全公司商务出差审批制度,出差必须按公司制度报经单位有关领导审批,严格控制出差人员和天数,严格差旅费预算管理,控制差旅费支出规模,差旅费由公司财务部门按照规定审核报销;五是已责成矿产部负责人江海水作出书面检查。

(19)、懒惰是人的天性。只不过有的人能克制,而有的人却放纵着。随着岁月的流逝,也会有不同的结果:前者鲜花满路途,后者树木凋零枯。有的人不愿干、不屑于“小事”,只等着“天将降大任于斯人”,结果是一生碌碌无为;而有的人,不管是技术能手,还是先进个人,在自己的工作岗位上兢兢业业地工作着,他们不仅“善小而为”,而且“善大更为”,干“小事情”却成就了“大事业”。我在本次查摆中尤其要重视这个问题,做为首要解决的问题。

(20)、关于廉政意识不强,两个责任落实不到位方面的问题

3、团结协作意识自身存在的问题

(1)、惩罚:因为“罚钱”比较敏感,引起学生的家庭负担。我在我以前的班上,经过集体表决违纪学生罚钱、打扫卫生等措施两天见效显著,学生的纪律明显得到加强。但是到后期,因为对违规学生的罚本执行困难,和班干部

(2)、到办公室工作以来,在领导和同事的指导帮忙下,自身素质得到提高,认真地完成各项工作和任务,但与老同志相比、与办公室要求的独挡一面相比,还有较大的差距。

(3)、提高标准严以律己。高标准、严要求,严格遵守部队的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动,时刻用d员的标准严格要求自己,永葆d员的先进性。克服自满思想,扎实工作,要有强烈的自觉意识和责任做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,少说空话,多办实事,牢固树立一盘旗的思想,以大局为重,团结协作,勇于进取。

(4)、以宿舍为集体,共同学习,共同进步,可以进行宿舍间的学习评比,在每次期末考试之后,选出进步比较大的同学,给予一定的物质奖励,并且让其向大家讲述一下自己的经验、方法。我班有较强的学习积极性,学习态度也认真踏实,我们相信只要我们坚持这一优点,克服那些不足,我们的学习氛围与成绩就会更上一层楼!

(5)、思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此,我必须做到:切实加强d教育理论学习。约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。

(6)、深入基层调研,密切联系群众。一是提高认识。坚持实事求是、d的群众路线,以优质的服务,良好的形象,一流的业绩做好扶贫外资工作。坚持一切从群众的利益出发,急群众所急,想群众所想,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。要强化宗旨意识,充分认识到调研工作的重要性;调研要以为扶贫对象办实事好事为目的,从群众中来,到群众中去,把为扶贫对象解决问题作为调研的出发点和落脚点。二是做好规划。结合实际,制订好调研计划,选好调研课题,明确调研目标和主要内容,确定调研方式方法,为调研打好基础。调研过程中要把握政策,深入基层,倾听群众呼声,力求掌握第一手资料,真正弄清扶贫对象在想什么、干什么、盼什么;完善激励机制,在中心开展调研论文评选,凡在省级以上刊物发表调研文章的,给予适当奖励。三是紧扣业务。围绕中心工作和局里的安排部署重点开展调研,带着问题去调研,把实现扶贫对象的愿望、满足扶贫对象的需要、维护扶贫对象的利益,贯穿于扶贫外资工作的全过程,实现调研的实效性,达到两不误、两促进,并以解决问题和宣传典型来促调研。四是明确时间。副处级以上领导每年到基层调研不少于40天,并自己动手撰写3篇以上调研报告,科级以下干部不少于20天,并撰写1篇以上调研报告。五是力办实事。通过切实深入基层、深入实践、深入群众,为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事,树立扶贫外资亲民爱民的良好形象。尊重群众的首创精神,在群众中发现、挖掘和总结经验,推动扶贫外资工作创新发展。

(7)、教育学生为实现理想而努力应脚踏实地,从现在做起,从小事做起。不肯做小事的人,难以成就大事业。所谓“不积跬步,无以至千里”,“一屋不扫,何以扫天下”就是这个道理,教育学生实现明天的理想要与今天的学习、锻炼相结合起来。

(8)、加强学习,提高素质。以科学发展观武装自己的头脑,注重专业发展,多读专业书籍,多反思自己的教学,勤写教育随笔,让发展落到实处。

(9)、不足之处:工作作风不够深,我作为一名教师不能持续从学生的利益出发,关心学生的生活,分担学生的疾苦,服务于学生的意识不牢。而必然损害了学生的利益,想想在工作上自己有时对后进生缺少应有的耐性,满足于完成任务;作风上,不够严谨,工作职责心不够强,对于犯错的学生,不能立刻与家长联系、沟通和与学生谈心教导。不能经常深入教材,不能深入探究教育教学的新理论,没能结合学生实际状况。对学生出现过高的甚至不切实际的要求,而在学生不能到达自己的要求时又言行过激,而对于学生提出的问题和意见不闻不问。总觉得自己能按照要求去做,依法规范自己,做好自己的工作就是为了学生了。。

(10)、针对理论学习不够深入,理想信念不够坚定的问题具体表现:理论学习缺乏自觉性、主动性,在理论学习和业务学习上缺乏系统性,学习的广度和深度有所欠缺,学以致用做得不够好,理想信念不够坚定。

(11)、在个人独处的时候,对自己的要求不放松,树立正确的世界观、人生观、价值观。努力提高自己的自控能力。多和老师交往,谈心。

(12)、一年来,虽然我在工作中取得了一些成绩,也受到了部门的认可,但还存在必须差距,具体有:

(13)、整改情况:一是开展多种方式组织学习。在d组理论学习中心组、d组会议第一议题“微学习”、d支部主题d日、人社大讲堂(夜校)中深入学习习近平总书记在中共中央政治局第二十八次集体学习的重要讲话精神及人社工作重要指示批示精神。印制人社学习读本“口袋书”,让全体干部职工熟悉习近平总书记对人社工作的重要指示批示精神。二是坚持学用结合,学以致用。始终坚持“就业是最大的民生”理念,全面贯彻落实d中央和省、州、县关于巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的决策部署,全力推进农村劳动力转移就业、职业技能培训、乡村公益性岗位安置等促进就业措施。截至目前,全县农村劳动力102802人,实现转移就业76954人,转移就业率为86%(其中:全县脱贫劳动力54769人,实现转移就业46578人,转移就业率为04%)。2021年共组织劳动力职业技能提升培训111期5533人次。三是精准施策,破解就业难题。针对无法离乡的脱贫劳动力,特别是大龄劳动力、残疾家庭劳动力和有重病患者家庭劳动力,统筹开发公益性岗位托底安置就业,兰坪县人社局开发乡村公共服务岗2790人。全县共建设52个扶贫车间,吸纳劳动力827人就业,其中脱贫劳动力就业805人。认定3个就业扶贫车间,共吸纳脱贫劳动力135人。2021年,在扶贫车间、社区工厂、配套产业园区等务工脱贫人口933人。

(14)、另外政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的东西不够全面、系统。对学院的政策理论钻研的不深、不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。

(15)、   违规报销烟酒、副食问题。粮库已作出说明,违规报销的烟酒、副食属2015年发生的,粮库主任为此受到d内警告处分。2016年未再发生违规报销香烟、副食问题。对用于业务招待的酒水严格控制在规定范围内。

(16)、◎王唤春同志赴解放思想大讨论联系点宜兴调研

(17)、针对“招录员工把关不严,《长汀县国有企业机构设置和用工管理暂行办法》有关“德才兼备”原则及“一般工作岗位员工年龄在40周岁以下”等规定未得到落实,特别是稀土相关专业人才缺乏”的问题。

(18)、一是向纪检组报告公司d风廉政建设情况及风险防控执行情况;二是纪检组到公司传达学习新文件,新精神,检查公司d风廉政建设工作,参加公司重要会议;三是每年由派驻纪检组对公司中层以上干部进行廉政谈话,任职谈话,对员工进行廉政教育、风险警示教育,对违法违纪d员、干部进行问责追责。

(19)、关于“‘五张清单’制定不实”的问题整改。

(20)、政治思想意识不够强。表现在:对d的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定,不能做到与时俱进,及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足,不善于运用马列主义来武装自己的头脑,透过事物表象把握事物本质的能力不足,发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。

4、团结协作中存在的问题和整改

(1)、关于“d组会议、行政办公会召开存在较大随意性”的问题整改。

(2)、整改情况:一是2月9日,区供销社主要负责人向区委主要领导及区委组织部领导汇报了领导班子配备不合理及队伍年轻化问题;二是修订完善了《黄山区供销社工作制度》,严格执行修订后的d组议事规则,落实重大问题民主协商、个别酝酿、会议决策、纪检监督等事项,提高科学决策、民主决策水平;三是区供销社领导班子和干部职工通过加强学习,明确职责,强化担当、进一步加强政治意识、大局意识、看齐意识、核心意识,对供销社综合改革的认识有新提高,服务“三农”意识有新增强。积极指导区供销农副产品专业合作社开展资金互助工作。截止3月24日,发展社员9358人,为172户社员提供互助金借款3127万元。积极与市美丽办、市供销社对接联系,目前在全区建立了8个美丽乡村综合服务中心,增强了为农服务能力;四是积极组织实施“农业社会化服务惠农工程”,帮助和引导社有企业坚持为农服务方向,发挥优势,切实做到为农、务农、姓农,扶持金桥农特产品专业合作社做大、做强,指导我区北门农产品专业合作社联合社,申报省级“新网工程”项目,目前“黄山区农村合作经济电商平台建设项目”已通过区财政局、区供销社评估,已上报市财政局、市供销社批准实施。

(3)、d组就相关的文件精神进行了专题学习,并结合10思廉日活动,对相关工作进行了部署,正在进一步完善相关措施。下一步,将认真查摆问题,制定问题清单,并逐项研究,制定切实可行的整改意见。

(4)、在学生管理方面,方法要丰富,充满热情,感情投入。

(5)、全局意识不够强,有时做事情、干工作只从自身出发,对学院及部门作出的一些重大决策理解不透,尽管也按照领dao要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但是还没做到的状况,还需要进一步加强、增强事业心和职责感。

(6)、整改目标:经常深入职工,加强与干部职工的沟通交流,认真听取他们的意见和建议,形成与干部职工“打成一片”的良好氛围。

(7)、学生习惯于在老师的直接管理、引导下学习,对于自主管理认识不足,加上自我约束、自我管理的水平低下,给具体的实施带来了困难与压力。比如:一个别班干部自身未能做好表率带头作用,相反,甚至会制造一些小麻烦,给他人给集体带来不利影响;一些调皮的班级活跃份子在班里做些“出风头”的坏事给班级带来负面影响;大孩子最喜欢搞些恶作剧,常常作弄个别同学;学生大多数基本上能管好自己,但细心观察,整体上能管住自己的嘴和手,但却管不住自己的心,还未完全真正形成主动、自觉学习的好习惯。从清卫来看,基本上能较好地完成任务,但少数学生责任意识不足,个人主义浓厚,带来清卫的时间拉长,效率不高的情况。课前准备还没做到基本上的井然有序,不时地有少数同学吃零食、说闲话、做与本堂课无关的作业等现象。因此,提高学生对自我管理、自我教育的重要性的认识以及内化为内心的一种自觉的行为准则显得犹为必要。这也是今后班主任工作需要思考、努力的一个方向。

(8)、通过这次师德师风的自查自纠,我发现自己原来还有这么多的不足之处,还需要不断的改进,我要进一步改变工作作风,提高教育理论和专业知识水平,提高教学效率。但是,这也是一个漫长的过程,需要坚持不懈,花更多的精力,需要不断的总结经验教训,大胆实践,勇于创新,这样才能提高自己的师德水平,为教学服务,为提高教师自身的综合素质服务。

(9)、平时对自己太过放纵,具体点工作计划也不是很清晰。同时,我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

(10)、从教以来,在各级领导的关心和同事们的支持帮助下,在教学技能、教学观念等各方面都有所提高,能较好地完成本职工作。

(11)、产生这些问题的原因:一是自己放松了学习及对自己的要求;二是思想上有等、懒、靠的情绪;三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。这次集中教育整顿使自己找到了问题和不足,为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向

(12)、教师对于学生思想和情感的影响价值是不言而喻的,教师的一言一行、一举一动,都将直接或间接地影响到学生心灵的成长和发育。然而,许多教师至今却还并未明确地意识到这一点,以致于对学生心灵的关怀一直以来漠然而无知,由此所引起的心灵伤害也就断然不可避免了。在学生遭受的伤害中,体罚是表面的,而心罚所受到的伤害则是长期的,甚至是终身的。

(13)、加强专业人才培养。重视解决多年来专业人才不足的问题,制定专业人才培养规划,加强干部教育培训,拓宽锻炼渠道,健全干部使用和轮岗交流机制,提升干部业务素质和水平。加强业务培训,建立健全分级分类培训制度,注重岗前培训,举办全省地方志系统新进人员培训班。不断优化人才成长环境,鼓励支持地方志工作人员接受专业继续教育,探索干事创业的人才激励机制。注重中青年骨干队伍和专家库建设,搞好传帮带,让70后同志当主力,给80后同志压担子,为他们钻研业务、获得真知、增长才干创造条件,逐年培养出一批方志、年鉴和信息化方面的专业领军人才。加大人才引进交流力度,吸引学有专长的高学历人才以及各种专业人才加入修志行列,2016年,省方志馆、江苏年鉴社招聘了4名研究生学历专业人才。

(14)、作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,持续良好的生活习惯。

(15)、自身的专业水平不够高,事故应急处理潜力不强,虽然透过学习和工作经验的积累,在专业水平上有了必须的提高,但是专业水平和工作经验与其他同事相比还是比较低。在日常工作中忽视了自身思想素质的提高,工作中争强当先的意识不强。

(16)、④加强信息宣传工作。制定信息宣传计划,明确目标任务,确保超额完成市局下达的目标任务。加强与新闻媒体的沟通协作,及时报道透明化厨房、电子监管、专项整治等重点工作和重大活动情况,接受新闻媒体和广大群众的监督。

(17)、整改情况:一是组织全体干部职工认真学习中央、省、市关于深化供销合作社综合改革的实施意见精神,动员大家结合本区实际,积极献计献策,群策群力,确定了我区供销社改革重点,组织实施“六大工程”,努力走在全市前列;二是认真组织开好2016年度民主生活会和组织生活会,坚持问题导向,对照《准则》和《条例》规定和要求,班子成员结合思想和工作实际,进行d性分析,开展批评与自我批评,一对面对面开展谈心谈话,既谈工作问题,也谈思想问题,求同存异,取长补短,形成工作合力。

(18)、加大“四种形态”问责力度。对群众反映的d员干部在政治思想、道德品质、廉政勤政、选人用人等方面的轻微、苗头性问题,通过书面告知、函询和诫勉谈话等方式联系d员干部本人,做到早发现、早提醒、早纠正、早查处,实现严管与厚爱的有机统一。全力支持省纪委派驻省政务办纪检组履行监督职责,自觉主动接受监督,进一步落细落实好d风廉政建设的主体责任。按照上级有关要求,将设立机关纪委,强化监督执纪,加大问责力度。

(19)、抓d的思想建设。局d组把d的思想建设放在d建工作的首位,力求用d的思想、路线、方针、政策武装d员干部的思想,在学习的内容上务求全面,既有政治理论的学习,也有业务知识的学习,还有市场经济知识和法律法规知识的学习。在学习的形式上力求形式多样,如集中学习与自学相结合,参观、讲授、讨论、写心得体会等并行。通过学习,d员干部政治信仰更加坚定,宗旨观念更加牢固,“四个意识”明显增强,d员干部的学习积极性提高,纷纷补学习笔记,补学习记录。

(20)、   超标准发放工会福利问题。军供站对超发的人均200元的工会费已全部收回并上交纪委。

5、团结协作的存在问题个人剖析材料

(1)、(2)要有自信心。有句名言说得好,除了空气和阳光是大自然的赐予,其余的一切都是通过自己的努力劳动得到的。教育学生做力所能及的事情,把劳动也当成快乐。如看看自己整理好的房间,自己动手装配好的自行车,修理好的小家电、课桌椅等,心里就有一种成就感,觉得:我能行!

(2)、依法执教。作为一名教师本人始终全面贯彻d教育方针政策,坚持四项基本原则,忠诚d和人民的教育事业。始终牢记人民教师的神圣职责,爱祖国、爱人民,以学生的发展为己任。在平凡而繁杂的教育教学实践中认真履行好自己的职责。

(3)、教研成果不突出。“有效性课堂教学”的课题研究不深入,在省级以下刊物发表教研文章乏人。

(4)、认真学习d政策、法律、法规、科学文化和业务知识,提高学习的自觉性,不断拓宽知识面,提高业务能力。

(5)、要学会欣赏学生。每一个人都有自我的长处,毕竟全能全才的人只是少数,包括我自我在内,在许多方面都是个门外汉。所以学生在课堂上的表现,我不会只关注结果,更看重过程。学生善于思考,我就表扬;学生善于表演,我就称赞;学生善于创新,我就鼓励。让每个学生都有成就感,他们才会学的更投入。

(6)、通过师德师风的学习,使我从中加深了对教师这一职业的理解。教师既是知识种子的传播者,又是文明之树的培育者,既是人类灵魂的塑造者,又是人类社会发展与进步的开拓者,是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范。因而,教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之它不仅影响着学生学习状况及其效果,而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。我决定从以下几方面改进我的教育教学行为。

(7)、在本阶段的专业学习中,从思想、师德等方面我有了一定的提高,我深深的感到做为一名教师所担负的责任重在大,反思自己的工作,发现存在以下不足:

(8)、③成立执法督察小组。主要职责是对工作人员遵守工作纪律,执行着装等制度规定进行抽查;对执法人员进行现场监督检查情况进行抽查,针对发现的问题及时予以纠正,发现重大违法违纪行为,及时报所主要领导,依纪依法给予处理。

(9)、学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但由于自己年岁偏高,很多新的东西接受不力,钻不进去,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展。

(10)、主动参予教学研究,关注课堂教学的现状与策略,选定教学模式,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一学期解决一个教学中的实际问题。

(11)、局d组及时将市委巡察组反馈意见印发到各处室、中心和机关d支部,要求认真组织学习、逐项对照检查、坚决落实整改。d组书记认真履行第一责任人责任,3月30日主持召开机关d建大会,就全面加强机关d的建设,严明政治纪律、严守政治规矩等提出了明确要求,与各处室、中心负责人签订了d风廉政责任书。会前,还邀请了市级机关d工委主要领导给全局d员讲d课,以《以十九大精神为指导,加强机关d建工作》为题作了辅导。局主要领导接待信访群众,深入基层调研、信访分析研判等方面主动作为、带头示范。其他局领导自觉落实责任,主动领任务,切实抓整改,对各自分工负责的整改事项紧盯不放、深抓细究。支部和d小组组织d员深入学习,切实查摆和改正问题,有则改之、无则加勉,自加压力,提高标准,把整改成效体现在信访工作业绩上。

(12)、一是2018年8月28日公司召集各部门负责人、整合重组临时领导小组成员办公会议。经公司研究决定,成立了由童以平总经理为组长的公司企业文化建设领导小组;二是2018年9月4日下午,全体员工参加了公司企业文化建设动员大会,会上确定了本公司企业文化建设内容:提出了公司精神:团结、担当、奉献、严谨、效率;提出了公司口号:立足新起点,开创新局面;提出了公司理念:团结奋进、开拓进取、服务社会;三是结合公司每周一次集中政治学习和各部门业务学习之机,积极宣贯公司企业文化精神实质,梳理企业文化理念,加强宣传和学习社会上一些清风正气先进典型人物事迹,不断提高员工政治定力和思想意识,逐步建立企业核心价值观;四是结合公司工会组织集体活动之机,公司决定每年至少组织一次全体员工到爱国主义教育基地参观学习活动,增进员工之间的交流,增强集体荣誉感,提高思想觉悟,逐步构建“讲政治、讲大局、讲奉献”的企业特色文化。

(13)、(1)要保持快乐的心态。我告诉学生:曾经有个国王非常富有,可是他不去想已经拥有的,总想自己没有的,结果整日郁郁寡欢,这个富有的国王一点也不快乐。快乐是一首歌,是一种心境。课间与同学们听一支欢乐轻松的曲子,让学生感受快乐,与学生交谈严肃而不失幽默,学生也感到快乐,讲个故事,说说笑话,做做游戏……让学生保持积极的心理状态和愉快的情绪,在快乐中生活,快乐中学习。

(14)、在开展师德师风的学习活动中,我更深深的感到,一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响,甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。长期以来,我所形成的座右铭是:作为一名人类灵魂的工程师,必须要自觉坚持用为人师表和教书育人这两条作为自己的行为规范要出自内心的爱学生,以平等的身份待学生,以尽可能多的时间与学生打成一片,并尽己所能授业于学生。有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一道风景线最为绮丽,那就是师魂。学高为师,身正为范。教师是学生心目中的楷模,关系到学生的成长,关系到教育业的发展,所以对于每个教师来说,德就显得至关重要。因此,借助于师德师风学习这个学习的良机,我对自己做了自查自纠,并对出现的问题作了整改。其具体自我查摆总结如下:

(15)、与同事的联系少,沟通不够。平日如果系里没有活动安排就不怎么去系里,上完课便回家,很少和教研室其他老师谈心交流,了解大家的困难和需要,这是有违我d密切联系群众的宗旨的,长期以往,教师之间将缺乏凝聚力,形同一盘散沙,这是不利于系里各项工作的开展的。这是今后工作中务必克服的。

(16)、建立局d建工作领导小组,设立专门办公室,切实加强机关d建工作。

(17)、切实解决自身工作中的思想状况不佳、工作方法不多、措施不力的现象,克服船到码头车到站不思进取的现象。在其为,就要谋其事;

(18)、坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为学校的根本任务。学校将以丰富多彩的德育活动为载体,利用德育平台,对学生加强爱国主义教育,深入开展理想信念教育,加强和改进学生思想政治工作,把社会主义核心价值体系融进养成教育中,引导学生树立正确的人生观、价值观、荣辱观,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。小学教师师德师风整改方案篇3“教育如镜亦如窗”这句话真实的反映了教育实践既像一面镜子,又像一扇窗子。要求教育者须常擦“素质之镜”,勤试“督促之窗”;须展现“魅力之镜”,巧开“个性之窗”;多开辟“魅力之镜”与“生活之窗”。因为只有当教育如“镜”亦如“窗”之时,才会达到事半功倍的育人效果。为此,我结合师德师风学习活动就自己的工作进行了自查及整改。

(19)、抓制度执行。机关支部和二级单位支部均召开了组织生活会。局d组对二级单位支部组织生活提出了明确要求,不准因业务工作忙而忽视组织活动的开展。

(20)、事实上,许多教师行为偏差,也正是由于不了解学生的心理特点而造成的。以人为本,以人的身心素质为本,这不仅是教育的出发点,而且也是教育的最终归宿,对此,任何人都是不能忽略或轻视的,否则,就无真正的教育效果可言!因此,从心灵关注的角度来看,儿童的心灵具有可塑性,同时也是一颗脆弱的心灵,一颗向上的心灵,一颗善于学习的心灵。所以教育的效果,并不在于教育内容本身的正确与否,而主要在教育内容与教育方式是否贴近和符合受教育者的身心实际。同时,符合儿童身心实际的教育,又首先是建立在对儿童年龄特征的尊重与了解基础之上的,要关注学生心灵的成长,要使教师真正具有一种富有实效的教育行为,教师就必须认真研究和了解学生的心理特点与年龄特征,并以此作为教育的起点。

(1)、学习缺乏主动性,不够系统、不够深入。作为企业的基层管理人员,需要有较高的政策理论水平和较强的业务技能知识,才能做到实现理论联系实际、理论指导实际,而我目前与这样的理想状态还存在必须差距。其根本原因有以下几个方面,首先对学习的必要性认识不足,认为身处基层,只要把全年生产经营指标任务完成,做到领用户满意,确保不发生安全职责事故就够了,学不学一样能搞好工作;其次学习方法欠佳,没有把理论知识联系实际工作去学,学习资料也不够全面、深入,疏于学习政策理论和法律法规及企业管理方面的知识。由于放松学习,自我的综合素质鲜有提升,就如同缺少了进步的深层动力。

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